El Instituto de Investigación Biomédica de Girona (IDIBGI), con la certeza de seguir trabajando por la igualdad de género, se ha suscrito en el Manifiesto europeo por la Salud de la Mujer. El principal objetivo del manifiesto es promover la igualdad de género en la política sanitaria, la investigación, los derechos laborales y la asistencia de las personas.
Entre los distintos aspectos que el manifiesto tiene en cuenta sobre la salud de las mujeres, se especifica la investigación biomédica. El texto pone de relieve la necesidad de investigar teniendo en cuenta la perspectiva de género para garantizar la eficacia de los fármacos o evitar posibles reacciones adversas a un medicamento si no se investiga teniendo en cuenta las posibles diferencias biológicas entre sexos.
También se pone énfasis en la importancia de investigar en el campo de las enfermedades específicas de las mujeres. Hablamos por ejemplo de la endometriosis, que es diagnosticada con un retraso "de 7,4 años de media, aunque esta enfermedad afecta a 1 de cada 10 mujeres", como menciona el manifiesto, o el síndrome de ovario poliquístico, que no tiene un tratamiento normalizado - el IDIBGI participa en el proyecto europeo Spiomet4health para encontrar el primer tratamiento específico para esta patología. Otras cuestiones como la menopausia y la dismenorrea –menstruación dolorosa– siguen estigmatizadas hoy en día.
Puede consultar el Manifiesto europeo por la Salud de la Mujer haciendo clic aquí.
El compromiso del IDIBGI con la igualdad de género
La implicación del IDIBGI en la igualdad de género se estructura con el Plan de Igualdad, disponible desde el año 2014. El objetivo del Plan de Igualdad es crear un conjunto ordenado de medidas, adoptadas a partir de un diagnóstico de situación, tendentes a alcanzar en la empresa la igualdad de trato y de oportunidades entre mujeres y hombres, y a eliminar la discriminación por razón de sexo.
A partir de este diagnóstico, se estima la magnitud de las desigualdades, desventajas, dificultades y obstáculos, existentes o que puedan existir en el instituto, para conseguir la igualdad efectiva, obteniendo la información necesaria para diseñar y establecer las medidas evaluables que es necesario adoptar, prioridad en su adopción y los criterios necesarios para evaluar su cumplimiento.
